Українські заклади освіти розпочали черговий навчальний рік в умовах трьох ключових системних проблем: демографічного спаду, постійних безпекових ризиків та нерівного доступу дітей до очного навчання.
Про це свідчать результати дослідження благодійного фонду savED, передає «РБК-Україна». За даними аналітиків, сукупність цих чинників суттєво змінює освітній ландшафт країни та створює додаткове навантаження на громади.
Демографічна криза та вимушене переміщення населення призвели до помітного скорочення кількості учасників освітнього процесу. У 2026 році до перших класів по всій країні пішли орієнтовно 243,3 тисячі дітей. Загалом за останні чотири роки кількість школярів в Україні зменшилася на 755,6 тисячі осіб.
Паралельно зменшується і педагогічний склад: за цей же період кількість вчителів скоротилася на 52,7 тисячі фахівців. У той час як в одних громадах спостерігається пустування класів, інші стикаються з критичним перевантаженням освітньої інфраструктури через приплив внутрішньо переміщених осіб.
Головним чинником, що визначає формат роботи шкіл, залишається безпекова ситуація. Громади змушені інвестувати ресурси в облаштування укриттів, відновлення пошкоджених будівель, забезпечення енергостійкості та шкільний транспорт, аби повернути учнів до парти.
Проте умови суттєво відрізняються навіть у межах однієї області.
«П’ятий навчальний рік повномасштабної війни ми починаємо з дуже різними локальними викликами: ситуація може бути інакшою від громади до громади. Та, на жаль, усіх об’єднує підвищення небезпеки; це чітко демонструють зібрані дані», — наголосила співзасновниця та стратегічна директорка savED Анна Новосад.
Вона додала, що така нерівномірність суттєво ускладнює рівний доступ дітей до якісної освіти та гальмує впровадження загальнодержавних змін.
Попри війну, в Україні триває реформування змісту освіти. Наразі в пілотному форматі стартувала нова модель профільної середньої освіти, а повноцінний перехід до 12-річної системи (10–12 класи) заплановано на 1 вересня 2027 року.
Для учнів 10–11 класів збережуть чинну програму, щоб діти могли спокійно завершити навчання без стресових перебудов у середині циклу. Окрім цього, Комітет Верховної Ради України з питань освіти завершує підготовку законопроєкту №15082-д, який гарантуватиме старшокласникам право довчитися у своєму закладі, навіть якщо той змінить статус на гімназію.
Паралельно триває робота над забезпеченням навчальними матеріалами. Після того як внаслідок російських атак було знищено понад 1,2 млн книжок, держави та видавці відновлюють друк: школи вже отримали 88% підручників для 9 класу, а повне покриття дефіциту планують завершити до 5 жовтня.