Міністерство освіти і науки України презентувало реформу старшої школи. Відтак мінітсерство запустило сайт “Профільна”, на якому зібрано все, що варто знати учням, батькам і вчителям про покрокове втілення реформи. Далі розповідаємо, що передбачає реформа.
“Реформа старшої школи змінить підходи до навчання у старших класах і будуватиметься на нових можливостях у виборі профілю навчання, всебічному розвитку та індивідуальному підходу до кожного учня.
А саме таких змін і прагнуть 91% старшокласників і 83% студентів професійних закладів за результатами Всеукраїнського соціологічного опитування від КМІС”, – зазначать у МОН.
Із найшоловнішого – починаючи з 2027 року україснькі школи перейдуть на 12-річну систему навчання. Як пояснив міністр освіти і науки Оксен Лісовий, реформу змодельовано так, щоб випускники шкіл приходили більш підготовленими до університету.
“Більше того, ми зараз працюємо з нашою командою директорату вищої освіти й за деякими напрямками, галузями знань ми передбачаємо скорочення бакалаврату. Ми окремо анонсуємо, коли прийдемо до цього рішення, але ви виходите до університету більш підготовленими”, – сказав він.
Загалом в учнів після 9-го класу буде вибір, де продовжувати навчання – в академічному ліцеї (10-12 класи) чи закладах професійної (професійно-технічної) / фахової передвищої освіти.
Що таке академічні ліцеї?
В МОН пояснюють, що академічні ліцеї будуть великими та переважно відокремленими від початкових шкіл та гімназій. У них навчатимуться лише 10-12 класи. Ліцеї матимуть на меті готувати учнів до вступу в заклади вищої освіти.
Навчання в академічних ліцеях передбачатиме:
- підготовку до вступу у ЗВО в 10-12 класах;
- один чи кілька профілів навчання в одному ліцеї;
- поглиблене вивчення профільних предметів та інтегрованих курсів;
- вибір предметів незалежно від профілю (можливість поєднати фізику і філологію, історію і хімію тощо).
В академічних ліцеях учні зможуть обрати профіль (профілі) навчання в межах кластерів: STEM, мовно-літературний, соціально-гуманітарний, щоб вивчати предмети й курси поглиблено.
До того ж, учні зможуть обирати предмети та інтегровані курси, що відповідають їхнім зацікавленням і цілям. З кожним роком кількість годин на вибіркові предмети зростатиме, даючи змогу створювати індивідуальний освітній шлях.
Окрім вибіркових, будуть і обовʼязкові для всіх предмети. Це фундаментальні компетентності з української мови, математики, англійської, історії тощо.
Натомість у закладах професійної (професійно-технічної) / фахової передвищої освіти:
- здобуття професії
- швидший вихід на ринок праці
- отримання свідоцтва про повну загальну середню освіту
- вибір предметів, які пов’язані з майбутньою професією
- можливість вступити у ЗВО після закінчення коледжу або закладу ФПО
З 2025 року старт пілотування реформи по всій Україні, що передбачає:
- апробацію нових підходів до навчання;
- розроблення вибіркових курсів;
- тестування навчальних матеріалів.
На 2024/2025 навчальний рік відібрали 30 ліцеїв-амбасадорів, які допомагають готуватися до пілотування. Педагоги цих ліцеїв стануть менторами для пілотних закладів освіти.